Завдання на 21 травня Четвер

Малювання 6 клас

 Тема уроку: Вчимося малювати за допомогою літер
https://www.youtube.com/watch?v=uMDvF15cGNc

                                  Основи здоров'я 7 клас

Сьогодні у нас з вами підсумкова контрольна робота за ІІ семестр.

Зверніть будь ласка увагу на те, що всі контрольні роботи ми виконуємо на подвійних листочках, як це ми робили з вами у школі. (Після закінчення карантину ви всі К.Р. та зошити в яких ви робили Д.З. або листочки нам здасте, тому будь ласка збережіть їх)

Підписуємо листочок так:

Підсумкова контрольна робота

за ІІ семестр (2019-2020 н.р.)

з основ здоров'я

учня(учениці) 7 класу

Виноградненського НВК

Прізвище ім'я

Будьте уважними не поспішайте

Завдання для контрольної роботи:

1 рівень     0,5 бала

1.  Якого походження можуть бути небезпеки:

а) природного;       б) техногенного;     в) конфліктного;   г) емоціонального.

2. Що відноситься  до природних небезпек:

а) внесення добрив;                   б) землетрус;

в) злочинність;                           г) повінь.

3. Шляхи інфікування  ВІЛ

а) через кров;                             б) через повітря;

в)  через комах;                          г) від ВІЛ інфікованої матері до немовля.

4. Спосіб поводитися, не замислюючись, що як і чому ти робиш:

а) звичка;       б) етикет;        в) примус;       г) спонтанність.

5. Від чого найбільше залежить ваше здоров'я:

а) спадковість;                       б) стану довкілля;

в) способу життя;                            г) медицини.

6. Для чого потрібна подушка безпеки:

а) для захисту автомобіля;                 б) для сну водія;

в) для захисту пасажира та водія;         г)для уникнення аварій.

2 рівень     1 бал

7. Дайте визначення поняттю:   Конфлікт..........

8. -----------------------------------:   ВІЛ....................

9. -----------------------------------:   Здоров'я............

3 рівень  1 бал

10. Назвіть причини хвороб цивілізації.

11. Назвіть симптоми туберкульозу легенів.

12. Назвіть причини наркоманії.

4  рівень        3 бала

13. Порівняйте нервовий та хронічний стреси.

Виконуємо завдання самостійно, намагайтесь  не звертатися по допомогу до підручника.

Бажаю вам удачі


                  Основи здоров'я 8 клас

Сьогодні у нас з вами підсумкова контрольна робота за ІІ семестр.

Зверніть будь ласка увагу на те, що всі контрольні роботи ми виконуємо на подвійних листочках, як це ми робили з вами у школі. (Після закінчення карантину ви всі К.Р. та зошити в яких ви робили Д.З. або листочки нам здасте, тому будь ласка збережіть їх)

Підписуємо листочок так:

Підсумкова контрольна робота

за ІІ семестр (2019-2020 н.р.)

з основ здоров'я

учня(учениці) 8 класу

Виноградненського НВК

Прізвище ім'я

Будьте уважними не поспішайте

Завдання для контрольної роботи
1. Хто не є учасником дорожнього руху:
А) водії      Б)пішоходи     В) Пасажири     Г) Правоохороні органи
2. З якого віку дозволено керувати мотоциклом:
А) 13 років    Б) 18     В) 15       Г) 16
3. За якими ознаками можна розпізнати, що вода придатна для пиття
А) Колір       Б) Запах      В) Присмак       Г) Консистенція
4. Види правопорушень:
А) дисциплінарні проступки    Б) Адміністративні правопорушення 
В) правові порушення               Г) Сімейні правопорушення
5. До правил безпечного користування інтернетом належить:
А) не змінювати налаштування комп'ютера самостійно
Б) не заходити на підозрілі сайти
В) повідомляти та оприлюднювати інформацію про себе без дозволу батьків.
6. Якщо ви знайшли підозрілий предмет треба:
А) відкрити його       Б) зрушити з місця
В) користуватися мобільним телефоном
Г) запитати оточуючих
7. Екологічна безпека це
8. Закон це
9. Тероризм це
10. Назвіть трикутник безпеки
11. Назвіть чинники які пливають на склад повітря
12. Назвіть права підлітків у разі затримання поліцією.
13. Чому безпритульність та бездоглядність дітей небезпечна для їхнього здоров'я та життя

Виконуємо завдання самостійно, намагайтесь  не звертатися по допомогу до підручника.

Бажаю вам удачі

                               

                                        Історія 5 клас

Сьогодні у нас з вами підсумкова контрольна робота за ІІ семестр.

Зверніть будь ласка увагу на те, що всі контрольні роботи ми виконуємо на подвійних листочках, як це ми робили з вами у школі. (Після закінчення карантину ви всі К.Р. та зошити в яких ви робили Д.З. або листочки нам здасте, тому будь ласка збережіть їх)

Підписуємо листочок так:

Підсумкова контрольна робота

за ІІ семестр (2019-2020 н.р.)

з історії

учня(учениці) 5 класу

Виноградненського НВК

Прізвище ім'я

Будьте уважними не поспішайте

Завдання для контрольної роботи:

1. Скажіть будь ласка, що таке пам'ятки  історії ?

2. З чиїм іменем пов'язане будівництво Софіївського Собору ?

    а) Я. Мудрий;           б) В. Мономах;           в) княгиня Ольга

3. Назвіть роки Другої світової війни?

4. Де була започаткована майстерня з переписування та перекладу книг?

5. Хто такий козак?

6. Де виникла перша Січ?

7. Назвіть роки Голодомору?

8. Як виникло місто та село?

9. Що було головним атрибутом селянської хати?

10. Назвіть головну причину початку революції Гідності в Україні в 2013-2014 році

11. Охарактеризуйте освіту колись і сьогодні.

Виконуємо завдання самостійно, намагайтесь  не звертатися по допомогу до підручника.

Бажаю вам удачі

                   Основи здоров'я 5 клас

Сьогодні у нас з вами підсумкова контрольна робота за ІІ семестр.

Зверніть будь ласка увагу на те, що всі контрольні роботи ми виконуємо на подвійних листочках, як це ми робили з вами у школі. (Після закінчення карантину ви всі К.Р. та зошити в яких ви робили Д.З. або листочки нам здасте, тому будь ласка збережіть їх)

Підписуємо листочок так:

Підсумкова контрольна робота

за ІІ семестр (2019-2020 н.р.)

з основ здоров'я

учня(учениці) 5 класу

Виноградненського НВК

Прізвище ім'я

Будьте уважними не поспішайте

Завдання для контрольної роботи:

1.   Що таке пожежа?

2. Які розрізняють види пожеж?

3. Розкажіть про ваші дії при виникненні пожежі в приміщенні?

4. Автономія - це.......

5. Назвіть види автономії

6. Назвіть формулу безпеки.

7. Які ви знаєте правила обачності?

8. Що таке навколишній світ?

9. Чи завжди людина приносить користь навколишньому середовищу?

10. Що таке надзвичайні ситуації? Якими вони бувають?

11.Які ви знаєте правила поведінки на воді?

12. Що  треба робити, якщо у холодній воді у вас ногу звела судома?

Виконуємо завдання самостійно, намагайтесь  не звертатися по допомогу до підручника.

Бажаю вам удачі

Трудове навчання 5 клас

Тема уроку: Побутові електроприлади (нагадування про правила обачності перед канікулами)

Переглянте відео:

https://www.youtube.com/watch?v=kJFbS70DwFs

       Трудове навчання 6 клас

Тема уроку: Побутові електроприлади та правила поводження з ними (нагадування про правила обачності перед канікулами)

Переглянте відео:

https://www.youtube.com/watch?v=kJFbS70DwFs

Трудове навчання 9 клас
Закінчуємо все робити перший проект здала тільки Софія, що ставити всім останнім (напишить в Вайбер)

Чекаю на ваш проект "Нове життя старим речам". Увас було достатньо часу щоб його виготовити. Мені потрібно вас оцінити.
Тема нашого уроку: 

Травник Зеленович (Продовження)

Травник Зеленович – це іграшка, яку легко зробити власними руками. Ви можите без зусиль «оживити» її. Виріб не тільки прикрашатиме ваше приміщення, а й наповнить його весняною свіжістю.

Матеріали: Панчоха, циліндр-втулка (наприклад, із туалетного паперу), пісок або дрібна тирса, насіння трави для газонуабо пшениця, стійкий до вологи клей, ножиці, тарілка, фломастери, поліетиленова обкладинка.

Хід роботи: Візьміть панчоху, відміряйте шматок довжиною 25–30 сантиметрів та відріжте його ножицями. З одного кінця зав’яжіть панчоху вузлом, а з іншого – вставте циліндр. Через нього засипте у мішечок спочатку насіння трави, а потім пісок (тирсу). Має з’явитися куля. Після цього витягніть циліндр та зав’яжіть інший кінець. Переверніть кулю насінням вгору та покладіть її на тарілку. Для декору використайте підручні матеріали. Намалюйте Травнику Зеленовичу очі, рот і ніс на поліетилені, виріжте їх та приклейте клеєм до тіла іграшки.

Поливайте свого улюбленця. Крім того, «зеленого друга» треба поставити на підвіконні, адже саме сонячне світло має оживити його.  Уже за кілька днів він матиме густу зелену шевелюру.