Завдання на 31 березня Вівторок

Історія України 7 клас

Розпочинаємо вивчати новий розділ: Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство.

Тема уроку:Українські землі у складі Великого князівства Литовського.

параграф 19

https://www.youtube.com/watch?v=e52THJdrNFU

Домашнє завдання:

Опрацювати параграф 19, зробити конспект.

Завдання на 30 березня Понеділок

Основи здоров'я 9 клас

1. Перевірка домашнього завдання: (відповіді на Вайбер або на ел. пошту) ФОТО з зошита

Запитання 1

до умов ефективного навчання належать......

А

 

розвивати фізичні якості

 

Б

 

усвідомлювати для чого потрібне навчання

 

В

 

навчання не впливає на успіхи у житті

 

Г

 

причини невдач неважливо аналізувати

 

Д

 

важливо визначати пріоритети

 

Е

 

харчуватися збалансовано

Запитання 2

види навчання

А

 

креативне

 

Б

 

активне

 

В

 

модульне

 

Г

 

пасивне

 

Д

 

інтелектуальтне

Запитання 3

виберіть ознаки активного навчання

А

 

залишають питання без відповідей

 

Б

 

не має послідовності виконання завдань

 

В

 

самостійне планування часу

 

Г

 

соромляться запитати вчителя

 

Д

 

прагнуть отримати кращий ркезультат

 

Е

 

складають тези, запитання до текстів

Запитання 4

виберіть ознаки пасивного навчання

А

 

зацікавлені у вивченні предмету

 

Б

 

мотивують себе до навчання

 

В

 

навчальна додаткова інформація є нецікавою

 

Г

 

можуть оцінити себе самостійно

 

Д

 

не використовують знання у житті

 

Е

 

кожну інформацію сприймають як нову

Запитання 5

активне навчання сприяє

А

 

розвитку мязів

 

Б

 

самопізнанню

 

В

 

розвиває память

 

Г

 

розвиває вольові якості характеру

Запитання 6

що мотивує вас до навчання

А

 

бажання мати хороші знання

 

Б

 

досягти успіху у карєрі

 

В

 

мати добрі навички

 

Г

 

створити родину

 

Д

 

бути розвиненою особистістю

Запитання 7

назвіть типи сприйняття інформації

А

 

критичний

 

Б

 

візуальний

 

В

 

дуальний

 

Г

 

невербальний

 

Д

 

кінестетичний

Запитання 8

про який тип сприйняття інформації йде мова "Людина часто спрймає інформацію повязану зі слуховим сприйняттям, висловлюється чітко, лаконічно"

А

 

візуальний

 

Б

 

аудіальний

 

В

 

кінестатичний

Запитання 9

про який стиль навчання йде мова "людина часто вживає слова мякий , рухомий, пружний. У своїх діях має швидку реакцію"

А

 

аудіальний

 

Б

 

візуальний

 

В

 

кінестатичний

Запитання 10

Ознаки активного слухання

А

 

спостереження

 

Б

 

розуміння

 

В

 

запамятовування

 

Г

 

повторення в системі

Запитання 11

етапи сприйняття інформації

А

 

дивимося подану інформацію

 

Б

 

конспектуємо, робимо схеми

 

В

 

зосереджуємося на тому, що сприймаємо

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

Повторити параграф 21, відповісти на питання.

Малювання 7 клас

Тема: Ескіз костюму для власного гардеробу.

Приклади

 Основи здоров'я 6 клас

1. Перевірка домашнього завдання ( відповіді надсилайте на Вайбер або ел. пошту)

Запитання 1

1. Який стиль спілкування вказано невірно:    

А

 

Пасивний

 

Б

 

Агресивний

 

В

 

Упевнений

 

Г

 

Адекватний

Запитання 2

Як конструктивно розв’язати конфлікт, коли у шкільній їдальні один з учнів намагається взяти обід без черги.

А

 

Пропустити учня

 

Б

 

Зробити зауваження

 

В

 

Сіпнути за рукав

 

Г

 

Голосно вилаяти порушника

Запитання 3

3. Щоб запобігти ескалації конфлікту потрібно:

А

 

Зупинитись та подумати

 

Б

 

Втекти

 

В

 

Підвищити голос

 

Г

 

Покликати старших товаришів

Запитання 4

4.Назви ознаку психологічного насилля:

А

 

Штовхання

 

Б

 

Залякування

 

В

 

Вимагання грошей

 

Г

 

Бійка

Запитання 5

Назви ознаку фізичного насилля:

А

 

Штовхання

 

Б

 

Глузування

 

В

 

Вимагання грошей

 

Г

 

Плітки

Запитання 6

Спілкування (комунікація) — це

А

 

Обмін думками, почуттями, враженнями

 

Б

 

Вміння приймати рішення

 

В

 

Захист у скрутній ситуації

 

Г

 

Вміння гарно говорити 

Запитання 7

 Тобі здається, що дорослі недостатньо поважають тебе і не дають тієї свободи, яку мають твої друзі. Ти:

А

 

Нічого їм не скажеш, вважатимеш, що ти гірший за інших і не заслуговуєш на те, що мають твої однолітки;

 

Б

 

Скажеш батькам, що вони безнадійно відстали від життя і не розуміють потреб сучасної молоді;

 

В

 

пробуєш довести їм, що вже достатньо дорослий;

Запитання 8

Як найкраще вирішити конфлікт?

А

 

Уникати розмови 

 

Б

 

Уникати зустрічі

 

В

 

Шляхом переговорів

 

Г

 

Силою

Запитання 9

Якщо у школі по відношенню до тебе проявляють насилля, потрібно:

А

 

Звернутись до друзів

 

Б

 

Звернутись до батьків

 

В

 

Звернутись до вчителів

 

Г

 

Усі варіанти вірні 

Запитання 10

Які якості допомагають протистояти насиллю?  

А

 

Байдужість

 

Б

 

Агресія злість

 

В

 

Толерантність

 

Г

 

Злість 

Запитання 11

Відміть ознаки дружніх компаній:

А

 

приймає тебе таким, яким ти є;

 

Б

 

мають ватажка і жорсткі правила;

 

В

 

з радістю приймає у своє коло нових друзів;

 

Г

 

її члени поважають і підтримують одне одного;

 

Д

 

за непокору можуть вчинити жорстоку розправу.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

Повторити параграф 23,24.

Мистецтво 8 клас

 Чекаю ваші доповіді на тему Музика романтиків.(Вайбер або ел.пошта)

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

Намалювати жіночий або чоловічий костюм епохи романтизму.

Правознавство 9 клас

Перевірка домашнього завдання (відповіді на Вайбер або ел. пошту)

Запитання 1

Галузь права, що регулює відносини, які виникають при здійсненні виконавчо-розпорядчої діяльності та у сфері державного управління.

А

 

Кримінальне право

 

Б

 

 Цивільне право

 

В

 

Адміністративне право

 

Г

 

 Конституційне право

Запитання 2

Адміністративна відповідальність настає з:

А

 

18 років

 

Б

 

15 років

 

В

 

16 років

 

Г

 

14 років

Запитання 3

Осудна особа, якій на момент правопорушення виповнилося 16 років - це

А

 

Об'єктивна сторона правопорушення

 

Б

 

Суб'єкт правопорушення

 

В

 

Об'єкт правопорушення

 

Г

 

Суб'єктивна сторона правопорушення

Запитання 4

Міра відповідальності, примусовий захід з боку держави щодо особи, яка скоїла адміністративне правопорушення

А

 

Адміністративний арешт

 

Б

 

Адміністративне попередження

 

В

 

Адміністративне стягнення

 

Г

 

Адміністративне вилучення

Запитання 5

Примусове безплатне повернення майна державі за рішенням суду

А

 

Конфіскація

 

Б

 

Репарація

 

В

 

Попередження

 

Г

 

Натуралізація

Запитання 6

Найсуворіше адміністративне стягнення :

А

 

Виправні роботи

 

Б

 

Адміністративний арешт

 

В

 

Громадські роботи

 

Г

 

Конфіскація предмета

Запитання 7

Яким нормативним актом передбачено адміністративну відповідальність?

А

 

Кримінальним процесуальним кодексом України

 

Б

 

Конституцією України

 

В

 

Кримінальним кодексом України

 

Г

 

 Кодексом України про адміністративні правопорушення

Запитання 8

Адміністративний арешт призначає суд, строком на:

А

 

12 діб

 

Б

 

14 діб

 

В

 

15 діб

 

Г

 

11 діб

Запитання 9

Які варіант потрібно вставити в пропущені місця.

Виправні роботи застосовує суд на строк ..... із відбуванням цих робіт правопорушником за місцем його постійної роботи та з відрахуванням у межах .... його заробітку в дохід держави.

А

 

до двох місяців, 20 %

 

Б

 

до трьох місяців, 20%

 

В

 

 до одного місяця, 30%

 

Г

 

 до двох місяців, 30%

Запитання 10

Вкажіть, де фіксується факт вчинення адміністративного правопорушення?

А

 

У протоколі

 

Б

 

В ухвалі

 

В

 

У рішенні

 

Г

 

В інструкції

Запитання 12

Найсуворіше адміністративне стягнення не можна застосовувати до:

А

 

вагітних жінок

 

Б

 

повнолітніх осіб

 

В

 

матерів, дітей віком до 12 років

 

Г

 

45 річних чоловіків

 

Е

 

військовослужбовців

ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Тема: Кримінальне право та відповідальність за вчинення злочину.

Параграф 26, 27

Домашнє завдання

опрацювати матеріал підручника параграф 26, 27 зробити конспект.

Трудове навчання 5 клас 

Продовжуємо роботу над виготовленням браслету з бісера https://www.youtube.com/watch?v=7fxdqn1ZsdM

Трудове навчання 6 клас 

Продовжуємо роботу над виготовленням брелка  з бісера  https://www.youtube.com/watch?v=9ZWIyt7VMnM